Dans une conjoncture économique “délicate” en France, organisme de formation (OF) et formateurs indépendants (CFI) doivent faire face à de nouvelles attentes de nos clients-entreprises. Et l’immobilisme n’a vraiment pas sa...
Pass’Afest : une innovation pédagogique combinant AFEST, Digital Learning et obtention de titre professionnel
Le projet DEFFINUM PassAfest a démarré en septembre 2022. Il vise à faciliter l’accès à une certification pour les salariés en poste, afin de les aider à faire reconnaitre les compétences professionnelles qu’ils exercent au quotidien. À date, près...
Comment “hybrider” une formation avec de l’AFEST ?
Nous allons aujourd’hui traiter une question que nos clients nous posent souvent : comment introduire l’AFEST dans un parcours de formation, qu’il soit existant ou à créer ? Pour cela, nous aborderons différentes approches...
Scénariser des formations engageantes et efficaces avec le modèle EDRACT®
Réaliser des formations engageantes et efficaces est le Graal en formation. Nous n’avons pas la prétention d’y être arrivé, mais nous avons développé un modèle pour aider les formateurs et tuteurs que nous formons, à scénariser leurs formations pour...
Nos capacités d’apprentissage dépassent celles des IA !
Dans cet article, nous allons nous intéresser à comment les IA conversationnelles apprennent et en quoi nous leur restons (encore) supérieurs en termes de capacités d’apprentissage. Les créateurs d’IA ont développé ce qu’on...
Gérer les situations délicates en formation – Partie #1
Une des séquences les plus attendues des formations de formateurs que l’on anime chez C-Campus, est celle consacrée à la gestion des “situations délicates” en formation. Et au fil du temps cet intérêt ne semble pas faiblir. Bien au...
7 “AFEST-mythes” à dépasser ! #2
Il y a quinze jours, nous abordions quatre premiers mythes sur l’AFEST. Nous vous proposons de compléter en évoquant trois autres mythes. Nous vous disons enfin en quoi notre “système de formation” en France doit aussi se dépêcher...