Rédiger les objectifs pédagogiques

Une fois les objectifs pédagogiques identifiés, vous allez devoir les rédiger soigneusement. Les concepteurs débutants s’étonnent toujours du soin nécessaire à apporter à la rédaction des objectifs pédagogiques. Certains mêmes trouvent, à tort, que tout cela leur fait perdre du temps.

Il y a pourtant deux bonnes raisons de rédiger soigneusement un objectif pédagogique. Bien rédigé, l’objectif pédagogique vous permettra 1) de mieux évaluer le temps à consacrer à l’atteinte de l’objectif au cours de la formation et 2) de plus facilement contrôler sa mise en oeuvre.

Après, il n’y a plus qu’à… Pour vous aider voici un modèle des plus classiques…

Mais peut-être vous demandez-vous comment trouver des verbes d’action pour éviter les sempiternels “connaître“ et “comprendre“ qui sont beaucoup trop flous ? Astuce : tapez sur Google “Taxonomie de bloom“ et vous aurez toutes les listes de verbe d’action qui vous faciliteront votre vie de concepteur.

NOTE : Le contenu de ce post provient d’une de nos 240 fiches pédagogiques et 14 modules E-Learning du CAMPUS FORMATEUR, base de ressources pédagogiques sur la formation et le management de la formation. Véritable guide pratique, ce CAMPUS FORMATEUR  accompagne aujourd’hui les formateurs et responsables de formation de nombreuses entreprises.
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