2018 semble être l’année de la maturité pour le Digital Learning. Passés les effets d’annonce de la fin des années 1990 et, après le décollage finalement assez lent du début des années 2010 (heureusement, qu’il y a eu l’effet MOOC !), on peut considérer que c’est enfin parti.
On a même l’impression que depuis quelques mois, les entreprises les plus en pointe sont passées de l’idolâtrie béate, à l’utilisation raisonnée. On ne s’en plaindra pas, nous qui avons pu tester à la fois ses avantages et ses limites depuis la création de notre cabinet, c’est-à-dire plus de 10 ans… (Déjà !)
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