De plus en plus d’école et de CFA nous sollicitent pour mettre en place ou perfectionner leur Approche Par Compétences. Cette démarche pédagogique, aujourd’hui fortement préconisée par les Ministères de l’Education Nationale et de l’Enseignement...
Marc Dennery
Marc DenneryEvaluer les apprentissages : 5 niveaux et 12 outils
L’évaluation est un sujet bien connu en formation. Il y a deux façons de l’aborder : soit du côté de la prestation de la formation, soit du côté des apprentissages des bénéficiaires de la formation. Le premier, nous l’avons déjà traité abondamment...
Dossier du blog de C-Campus – 3) Les fondamentaux de la pédagogie
Parmi les 700 articles que nous avons publiés sur le blog de C-Campus depuis plus de 10 ans, les plus lus sont ceux qui sont consacrés aux “fondamentaux de la pédagogie”. En cette période de pause estivale, si vous souhaitez (re)faire un...
Dossier du blog C-Campus – 2) La réflexivité
La réflexivité est probablement l’un des concepts pédagogiques qui nous amène le plus à repenser notre approche de la formation. Il pose comme principe qu’on apprend d’autant mieux, que l’on est capable de réfléchir à : ce...
Dossier du blog C-Campus – 1) l’organisation apprenante
Nous avons publié depuis plus de 10 ans, près de 700 articles. Nous profitons de cette pause estivale pour vous proposer 3 dossiers thématiques. Ce premier dossier est consacré à l’organisation apprenante. Le suivant traitera de la réflexivité...
