Nous avons dans un article récent rappelé les 7 erreurs de débutant à éviter lors de la conception de formation (cf. article en cliquant ici). Nous poursuivons à travers ce nouveau post sur les 5 erreurs en animation de formation. Ces 5 erreurs...
Catégorie -Pédagogie
Article méthodologique (FAQ ou fiche outil) sur la pédagogie présentielle
Dossier Blog C-Campus : pédagogie et innovation pédagogique
Chez C-Campus nous formons près de 2000 formateurs par an. La pédagogie et ses innovation sont donc notre coeur de métier. Voici les quelques articles que nous avons publiés depuis la rentrée 2021 sur cette thématique : Concepts pédagogiques #14...
Quels sont les différents types de dispositifs favorisant l’engagement en formation ?
Nous avons traité, il y a tout juste un an de la question de l’engagement en formation de façon à la fois théorique et méthodologique dans un article de synthèse – cliquez ici pour le découvrir ou redécouvrir . Dans le présent article nous revenons...
Conception de formation : 7 erreurs de débutant à éviter !
La formation est un métier ! N’en déplaise à ceux qui pensent que former, c’est faire quelques slides et bien causer autour, concevoir une formation ne s’improvise pas. Nous le constatons chaque année à travers les 1500 formateurs occasionnels ou...
Concepts pédagogiques #16 – Modèles mentaux et apprentissage en double boucle
Les modèles mentaux et l’apprentissage en double boucle sont deux concepts clés de l’organisation apprenante. Nous les devons respectivement à deux auteurs de références américains : Peter Senge qui a publié en 1991 le livre incontournable sur...