Les pauses sont dans l’inconscient du formateur, ce qu’est l’organisation des tables en « U » : un incontournable. Un indiscutable même. On ne sait plus pourquoi on le fait, mais on le fait. Au bout de quelques années de pratique, cela ne nous...
Catégorie -Pédagogie
Article méthodologique (FAQ ou fiche outil) sur la pédagogie présentielle
Marc DenneryLa FEST, vecteur de qualité de la formation interne au Parc Astérix
Le Parc Astérix accueille plus de 2 millions de visiteurs par an à Plailly dans l’Oise. Nous interviewons aujourd’hui Yael FUENTES, Responsable formation et développement RH du Parc, qui déploie la FEST depuis 2017. Pourquoi avez vous participé à...
Henri OccreLivre à lire : Stanislas Dehaene : Apprendre !
S’appuyant sur les recherches les plus récentes des sciences cognitives et notamment des neurosciences, Stanislas Dehaene, Professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de psychologie expérimentale, nous propose une belle synthèse...
A (re)lire sur la plage ! – 1ère partie – Les formateurs
Si vous n’avez pas de bons romans, pas d’inquiétude ! Avec le blog de C-Campus, il suffit de rester connecté pour avoir des bonnes lectures… Quelles sont les compétences du formateur à l’ère digitale ? – cliquez ici...
Animer une formation : quelques détails qui font toute la différence. – 1ère partie
Animer une formation, c’est comme pratiquer un sport, c’est fait de routine, de gestes que l’on répète sans plus savoir pourquoi nous les faisons. Ces automatismes sont d’une très grande importance. Chacun a son sens. Ils peuvent faire toute la...