En lisant le titre de notre article, vous vous dites certainement : « Ils font des fautes d’orthographe, même dans leur titre, sur le blog de C-Campus ! » Et vous aurez tort. Nous ne voulons pas dire qu’il faut « raisonner, réfléchir, penser » pour...
Catégorie -Pédagogie
Article méthodologique (FAQ ou fiche outil) sur la pédagogie présentielle
Marc Dennery20 techniques réflexives d’équipe ! Partie II
Dans un article précédent , nous avons abordé 8 techniques pour animer des séances réflexives collectives / en équipe – cliquez ici. Nous poursuivons et terminons avec ce second article, en présentant 12 autres techniques, que...
Henri OccreQu’est-ce que former ?
Le titre de notre article peut paraître saugrenu. Comment un blog comme celui de C-Campus, organisme de formation de formateurs créé il y a plus de 15 ans, peut-il encore se poser la question ? Rassurez-vous, nous connaissons un peu notre métier ...
20 techniques réflexives d’équipe ! Partie I
Les directions Learning & Development mobilisent de plus en plus les lignes managériales dans le plan de développement des compétences. Cela concerne bien sûr le développement des individus : les managers sont prescripteurs de stage inter...
Pourquoi la question de l’engagement en formation est mal posée ?
Depuis quelques années, une expression fait florès dans le petit monde de la pédagogie : « L’engagement en formation ». Tendance dans le milieu du marketing, et plus particulièrement dans le digital marketing, elle est devenue prisée de tous les...
