La question semble tarauder actuellement les directions formation. Comment faire pour passer d’une production (ou achats) de quelques modules e-learning par an à une production massive de Digital Learning. Car une fois la plateforme achetée...
Et si on changeait de regard sur le présentiel ?
Les entreprise et les organismes de formation investissent du temps et de l’énergie pour digitaliser leur catalogue de formations et diversifier leur offre. Une (trop) rapide vision des tendances du marché pourrait laisser penser que le présentiel a...
Evaluation de la formation : où en est-on ?
C-Campus a participé, par vidéo interposée, à la dernière matinée de l’AFREF qui a eu lieu jeudi 21 avril dernier. Voici résumé les réponses de Marc Dennery, Directeur associé de C-Campus, aux questions posées par Philippe Joffre du Cabinet...
Le plan de formation a-t-il encore un sens ?
A l’heure du digital learning et des apprentissages en situation de travail a-t-on encore besoin de s’adonner au rite annuel du plan de formation ? Question légitime. La réponse nécessite de ré-interroger les finalités de cet exercice...
Déjà le 300ème post…
Démarré il y a un peu plus de trois ans sans savoir vraiment où nous mènerait l’aventure, nous sommes rendus aujourd’hui à notre 300ème post. Après de nombreux tâtonnements : articles quotidiens courts, articles tous les deux jours un...
Inventaire, RNCP, listes CPF… comment s’y retrouver ?
Inventaire, RNCP, listes COPANEF, COPAREF, CQP et autres CP-FFP, avouons qu’il y a de quoi se perdre dans le nouveau dédale des certifications professionnelles françaises. Nous allons essayer de vous l’expliquer de façon opérationnelle… quitte à le...