Difficile aujourd’hui en formation de formateurs de prendre le temps de présenter les différentes théories de l’apprentissage. Pourtant, cela reste indispensable si on veut faire des choix pédagogiques pertinents que l’on soit concepteur ou formateur. Voici une vidéo très claire avec un joli accent québecois.
Vous découvrirez dans cette vidéo les définitions, forces et limites …
L’analyse réflexive est une approche pédagogique reconnue aujourd’hui comme incontournable en AFEST. Mais pas seulement. Elle est aussi très efficace en formation classique, pour décupler l’efficacité des processus d’apprentissage autour des...
La “pyramide des niveaux logiques” a été mise au point par Robert Dilts (un des fondateurs de la PNL), à partir des travaux de Gregory Bateson. Elle est aujourd’hui très utilisée par les coachs professionnels pour accompagner le...
Le concept “d’évaluation authentique” est une approche qui nous semble particulièrement efficace pour déterminer des objectifs d’apprentissage précis et pour évaluer solidement les acquis dans le cadre des formations...
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Henri Occre
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