Les membres de la fonction Learning & Development viennent de conduire une profonde transformation des pratiques de formation en entreprises : digitalisation, distancialisation, AFESTisation, personnalisation, etc. Cette modernisation de notre...
Résultats de recherche pour - concepts pédagogiques
Henri Occre17 principes pour “muscler” sa réflexivité ! Partie I
Notre cerveau est comme un muscle : si on ne le stimule pas, il ne donne pas tout son potentiel, notamment lorsqu’on est en situation d’apprentissage ou de formation. La « réflexivité » (ici on vous explique en quoi cela consiste) est à...
Modelage, feedback, réflexivité : quelle technique d’accompagnement choisir ?
Pour développer les compétences d’une personne en situation de travail, trois approches existent : le modelage, le feedback et la réflexivité. Dans le cadre des formations au tutorat et à l’AFEST que nous réalisons, nos apprenants nous interpellent...
Marc DenneryComment s’accommoder de l’intelligence artificielle en formation ?
Le 30 novembre dernier, l’apparition publique de “l’intelligence artificielle” ChatGPT d’OpenAI a fait sensation dans la presse et sur les réseaux sociaux… et surtout dans le petit monde de la formation professionnelle...
Pratiquer le Slow Learning : 10 pistes à investiguer
Se former prend du temps, comme nous l’avons rappelé dans un article précédent – cliquez ici. Cette fois-ci nous passons à la pratique. Vous n’y trouverez pas de conseils pour organiser votre temps d’apprentissage (nous le ferons...
